Après avoir lu plusieurs albums sur les contraires, j'ai créé quelques cartes pour jouer au jeu des contraires avec 8 "paires" : petit / grand - mince / gros - mécontent / content - rond / carré - sale / propre - endormi / réveillé - méchant / gentil - compliqué / simple

Voici les fiches que j'ai créées à partir du jeu "Suites chronologiques Ploum" de chez Nathan que j'ai utilisé à maintes reprises en amont :

Voici les fiches que j'ai créées à partir du jeu "Suites chronologiques Ploum" de chez Nathan que j'ai utilisé à maintes reprises en amont :

A partir du jeu "Atelier des mots 1" de Nathan

voici quelques fiches que j'ai créées pour mes élèves :

Individuellement et avec les photos suivantes comme support, demander aux élèves de nommer le matériel utilisé en motricité. Les élèves devront également donner une utilisation possible de ce matériel (ex : le trampoline pour sauter, le tapis pour sauter sans se faire mal...)

Identifier l'initiale de son prénom parmi les initiales de élèves de son groupe (environ 6 lettres différentes)

Fiche exercice :

A partir des photos des élèves de la classe (1 lot pour chaque enfant), chaque élève colle les photos des camarades de son groupe. Ensuite, individuellement et en dictée à l'adulte, les élèves nomment chaque enfant de son groupe.